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“用丝竹之声让这里变得更好”

黄资涵(左一)在教学。

来到位于福州市区于山北麓的鳌峰坊,阵阵丝竹之声传到记者耳畔。循声探寻,云响艺术教育机构(下文简称“云响教育”)里,一群青少年正在开办人魏辰运的指导下学习琵琶。

民乐教育在榕着花

因为家学渊源,自打小学起魏辰运就与民乐结下了不解之缘。“我妈妈是全台琵琶角逐的评委,爸爸是音乐发烧友,家里收集了林林总总的民族乐器。小时候,屋里经常丝竹绕梁,可以说我是听着《塞上曲》《昭君出塞》等民乐经典长大的。”自然而然地,考取台南艺术大学后,魏辰运选择了学习琵琶和钢琴。

2013年,受一家音乐培训机构邀请,魏辰运来到福州担任指导。次年,他就在此开办了自己的机构。去年,他的“云响教育”落户鳌峰坊。魏辰运说,之所以选择鳌峰坊,不仅因为这里是福州的文脉搜集之地,还因为鳌峰坊牌楼反面的四个大字——“为国求贤”。

“在台湾,许多小学都市建立一个学生民乐团,民乐教育十分普及。前几年我刚来福州时,这里学民乐的孩子还不多。”魏辰运告诉记者,那时许多人对民乐的印象还停留在上年龄的人自娱自乐。而这几年,随着民乐进校园等运动的开展,越来越多孩子开始接触中华传统音乐,竹笛、柳琴、琵琶等民族乐器逐步进入孩子们的世界,不少家长也由此相识并认同民乐。

魏辰运说,台湾民乐教育的特点是中西乐兼修,因而台湾民乐教师大多系统学习过西方乐理,在教学历程中,能把西方乐理知识、作曲的基本纪律等融入民乐教学中。“中国地大物博,各地音乐气势派头差异很大,我们会在教学中给学生解释,为什么这首曲子要这样写,它的创作配景和特点是什么,它适适用什么乐器演奏……这样能让学生更深入地相识音乐背后的文化。”

来榕数年,魏辰运的事业渐上轨道。最让他感应兴奋和幸福的是,女友黄资涵也追随他的脚步,从台湾来到福州。黄资涵也是自小学艺,四年级起就在老师领导下到大陆交流学琴,曾到过北京、天津、厦门、广州、上海等都会演出。她回忆说,自己中学时代拿到全台柳琴和中阮角逐的双料冠军,其时有记者问她“未来的梦想是什么”,她绝不犹豫地回覆“要让全世界都知道什么是柳琴”。青年时期的豪言壮语,如今正在实事求是一步步践行。

造就孩子内在的美

“民乐是中国人自己的音乐和文化,应该成为我们生活的一部门。”黄资涵强调,中国音乐的历史和韵味,每小我私家都要用心学习和体会,而不是“柳琴、琵琶傻傻分不清”。

现在,她担任“云响教育”的教学总监。在2019年,每个月她都市组织举行公益民乐沙龙,领导孩子们到“云响教育”门外那座雅致的小亭子里演奏。新冠肺炎疫情发生后,她录制了许多演奏短视频发到网上,讲述中国民乐及其背后的故事。

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